Çoklu Zeka

Yıllar sonra bir yeteneğimizi keşfettiğimizde çok şaşırıp, küçükken bu yeteneğin keşfedilip üzerine eğilinseydi neler olabilirdi diye belki de biraz üzülerek düşündüğümüz olmamış mıdır hiç?

 

Ama ne yazık ki bizim zamanımızda zeki olmak demek sadece matematik ve sözel zekanın pırıltılarının keşfedilmesi demekti... Ve matematik öğrenemiyorsanız zeki sayılamıyordunuz....

 

Oysa Gardner zekanın, insanın pek çok özelliğini ve etkinliğini içine alan kapasitedeki bir kavram olduğunu ve sekiz türe ayrılabileceğini ileri sürmektedir.

 

Tüm çocuklar bu zeka türlerine çeşitli düzeylerde sahip olarak doğarlar ve bazılarına daha çok eğilimleri olabilir.

 

Bir çocuk matematik öğrenemiyorsa bekli de görsel zekası matematiksel zekasından çok daha baskın olduğu için öğrenemiyor olabilir... peki ne yapmalıdır... matematik görsel zekanın algılayabileceği bir ders programıyla öğretilmelidir...

 

İşte Çoklu Zeka Eğitim Sisteminin felsefesi budur. Bu sistem artık Türkiye’de de bazı okullarda uygulamaya başlanmıştır

Gizli Bahçe çocuklarımızın hangi zeka alanında (veya alanlarında) daha baskın olduğunu öğrenci, eğitimci, veli işbirliği ile saptamaya çalışıp sizleri bu yeni sistemle yakınlaştırmayı amaçlamaktadır. 

8 AYRI ZEKA ALANINI BELİRLEYEN

KARAKTERİSTİK ÖZELLİKLER NELERDİR?

 

SÖZEL-DİL ZEKASI

Yaşına göre iyi bir kelime hazinesine sahiptir. Tekerlemeleri, kelime oyunlarını çok sever. Yüksek düzeyde sözel iletişime girer. Kitapları çok sever.

 

MANTIKSAL-MATEMATİKSEL ZEKA

Olayların işleyiş ve oluşumu hakkında çok soru sorar. Makinelerin çalışmasını,bilgisayar oyunlarını çok cazip bulur. Aklından problem çözebilir. Sayılarla çok ilgilidir.

 

GÖRSEL  ZEKA

Renklere karşı çok duyarlıdır. Kelimelere oranla resimlerden ve grafiklerden çok daha iyi öğrenir. Yaşıtlarına göre yüksek düzeyde beceri gerektiren resimleri çizer.

 

RİTMİK ZEKA

Şarkıların melodilerini çok iyi hatırlar. Bir müzik aletini çalar yada çalmayı çok ister.Farkında olmadan mırıldanır, ritim tutar.

 

BEDENSEL ZEKA

Sportif faaliyetlerde başarılıdır. Uzun süre bir yerde kımıldamadan durması çok zordur. Gördüğü her nesneyi dokunarak inceleme eğilimindedir. Koşmayı, sıçramayı benzer fiziksel hareketleri yapmayı çok sever. Başkalarının jest, mimik ve yüz ifadelerini kolaylıkla taklit edebilir. El becerisi etkinliklerinde çok başarılıdır.

 

SOSYAL ZEKA

Arkadaş ilişkileri çok iyidir. Aranılan bir grup üyesidir. Empati yeteneği yaşına göre çok gelişmiştir. Oyunlarında paylaşmaktan çok hoşlanır. Akranları ile vakit geçirmeyi tercih eder.

 

İÇSEL ZEKA

Bağımsız olma eğilimindedir. Bireysel oyunları tercih eder. Kendine güveni yüksektir.Yaptığı işin bilincindedir. Kimseye bahsetmediği en az bir hobisi vardır.

 

DOĞACI ZEKA

Hayvanlara ve bitkilere karşı çok ilgilidir. Çevre bilinci  yaşıtlarına göre daha çok gelişmiştir. Doğa ile ilgili projelerden hoşlanır.